IMPRESO SOLICITUD PARA VERIFICACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES 1. DATOS DE LA UNIVERSIDAD, CENTRO Y TÍTULO QUE PRESENTA LA SOLICITUD


Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "IMPRESO SOLICITUD PARA VERIFICACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES 1. DATOS DE LA UNIVERSIDAD, CENTRO Y TÍTULO QUE PRESENTA LA SOLICITUD"

Transcripción

1 Identificador : IMPRESO SOLICITUD PARA VERIFICACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES 1. DATOS DE LA UNIVERSIDAD, CENTRO Y TÍTULO QUE PRESENTA LA SOLICITUD De conformidad con el Real Decreto Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan los Programas de Doctorado Oficiales UNIVERSIDAD SOLICITANTE CENTRO CÓDIGO CENTRO Universidad de Santiago de Compostela Facultad de Filosofía (SANTIAGO DE COMPOSTELA) NIVEL DENOMINACIÓN CORTA Doctorado Filosofía DENOMINACIÓN ESPECÍFICA Programa de Doctorado en Filosofía por la Universidad de Santiago de Compostela CONJUNTO CONVENIO No SOLICITANTE NOMBRE Y APELLIDOS CARGO Marcelino Agís Villaverde Coordinador Tipo Documento Número Documento NIF P REPRESENTANTE LEGAL NOMBRE Y APELLIDOS CARGO Juan José Casares Long Rector Tipo Documento Número Documento NIF P RESPONSABLE DEL PROGRAMA DE DOCTORADO NOMBRE Y APELLIDOS CARGO Marcelino Agís Villaverde Coordinador Tipo Documento Número Documento NIF P 2. DIRECCIÓN A EFECTOS DE NOTIFICACIÓN A los efectos de la práctica de la NOTIFICACIÓN de todos los procedimientos relativos a la presente solicitud, las comunicaciones se dirigirán a la dirección que figure en el presente apartado. DOMICILIO CÓDIGO POSTAL MUNICIPIO TELÉFONO Plaza del Obradoiro s/n Santiago de Compostela PROVINCIA FAX A Coruña PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES De acuerdo con lo previsto en la Ley Orgánica 5/1999 de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, se informa que los datos solicitados en este impreso son necesarios para la tramitación de la solicitud y podrán ser objeto de tratamiento automatizado. La responsabilidad del fichero automatizado corresponde al Consejo de Universidades. Los solicitantes, como cedentes de los datos podrán ejercer ante el Consejo de Universidades los derechos de información, acceso, rectificación y cancelación a los que se refiere el Título III de la citada Ley , sin perjuicio de lo dispuesto en otra normativa que ampare los derechos como El solicitante declara conocer los términos de la convocatoria y se compromete a cumplir los requisitos de la misma, consintiendo expresamente la notificación por medios telemáticos a los efectos de lo dispuesto en el artículo 59 de la 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en su versión dada por la Ley 4/1999 de 13 de enero. En: A Coruña, AM 17 de enero de 2013 Firma: Representante legal de la Universidad 1 / 23 cedentes de los datos de carácter personal.

2 1. DESCRIPCIÓN DEL TÍTULO 1.1. DATOS BÁSICOS NIVEL DENOMINACIÓN ESPECIFICA CONJUNTO CONVENIO CONV. ADJUNTO Doctorado Programa de Doctorado en Filosofía por la Universidad de Santiago de Compostela ISCED 1 ISCED 2 Filosofia y ética AGENCIA EVALUADORA Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) 1.2 CONTEXTO CIRCUNSTANCIAS QUE RODEAN AL PROGRAMA DE DOCTORADO No Humanidades UNIVERSIDAD SOLICITANTE Universidad de Santiago de Compostela Ver anexos. Apartado 1. 1) La Facultad de Filosofía de la USC viene impartiendo desde hace más de dos décadas un programa de doctorado que, si bien ha variado ligeramente su denominación (Cuestiones actuales de Filosofía, Filosofía, Filosofía: cuestiones actuales), tiene como obteivos fundamentales capacitar al alumnado para la investigación y formar a los estudiantes en las distintas cuestiones candentes de la filosofía contemporánea. 2) Es el único programa en Filosofía que se ofrece en el marco del Sistema Universitario Gallego. 3) Aporta a los estudiantes la posibilidad de cursas estudios universitarios en Filosofía a partir del Grado en Filosofía y del Máster Oficial en Filosofía que se oferta en la facultad de Filosofía de la USC. 4) Como se podrá comprobar en la memoria, en los últimos años el número de tesis defendidas, así como los proyectos de investigación que avalan las líneas investigación ofertadas han sido adecuados y consistentes, y han atendido la demanda existencia en eurorregión Galicia y Norte de Portugal. 5) En los últimos años hemos mantenido una estrecha colaboración con profesores de Filosofía de la Universidad de Coimbra, tanto en el plano docente, como investigador y de intercambios académicos. Por esta razón, se incorpora de manera estable en el programa una catedrática de dicha Universidad. También se incorpora a una profesora de la Universidad de Vigo, Campus de Ourense, que ha demostrado un gran dinamismo investigador en una de las líneas del programa. 6) El programa de doctorado previo (Filosofía.Cuestiones Actuales) ha promovido intercambio de profesores y doctorandos con la Universidad de Tenri (Japón). En la actualidad un estudiante de este programa está realizando su investigación en la mencionada universidad japonesa, sobre la obra de un filósofo japonés actual. Su tesis se enmarca en la línea de investigación "Corrientes actuales de la Filosofía" y se relaciona con una materia implantada en el Grado denominada "Filosofías Orientales". 7) El programa se integra en la Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Santiago de Compostela, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento de los Estudios de Doctorado de la USC, lo que permitirá mejorar su eficiencia y gestion. 8) El programa de doctorado proviene de la transformación de un programa de doctorado previo con la misma denominación: "Filosofía". LISTADO DE UNIVERSIDADES CÓDIGO UNIVERSIDAD 007 Universidad de Santiago de Compostela 1.3. Universidad de Santiago de Compostela CENTROS EN LOS QUE SE IMPARTE LISTADO DE CENTROS CÓDIGO CENTRO Facultad de Filosofía (SANTIAGO DE COMPOSTELA) Facultad de Filosofía (SANTIAGO DE COMPOSTELA) Datos asociados al centro PLAZAS DE NUEVO INGRESO OFERTADAS PRIMER AÑO IMPLANTACIÓN NORMAS DE PERMANENCIA SEGUNDO AÑO IMPLANTACIÓN LENGUAS DEL PROGRAMA CASTELLANO CATALÁN EUSKERA Si No No GALLEGO VALENCIANO INGLÉS Si No No FRANCÉS ALEMÁN PORTUGUÉS No No No ITALIANO No OTRAS No 2 / 23

3 1.4 COLABORACIONES LISTADO DE COLABORACIONES CON CONVENIO CÓDIGO INSTITUCIÓN DESCRIPCIÓN NATUR. INSTIT 01 Convenio colaboración Univ. Tenri-USC Colaboración académica e intercambio de estudiantes y profesores Público 02 Convenio de movilidad Tenri-USC Convenio específico de movilidad Público CONVENIOS DE COLABORACIÓN Ver anexos. Apartado 2 OTRAS COLABORACIONES CONVENIOS EN TRAMITACIÓN (Pendiente de la firma del rector): 1) COLABORACIÓN ENTRE LA USC Y LA SOCIEDAD INTERUNIVERSITARIA DE FILOSOFÍA Objetivos: Ofrecer las actividades congresuales y seminarios que organiza esta sociedad tanto en Santiago de Compostela como en las demás ciudades españolas y europeas de las que forman parte los miembros de su Junta Directiva y, en particular, los Encuentros Internacionales de Filosofía que se vienen organizando con carácter bienal desde el año 1993, para que los estudiantes del programa de doctorado en Filosofía de la USC puedan contar con un complemento formativo. 2) Promover la movilidad de los estudiantes del programa con universidades españolas y del resto de Europa a la que pertenecen los profesores/as de la Junta Directiva de la SIFA. 3) Los profesores de la SIFA ofercen su colaboración para tutorizar/dirigir las tesis doctorales de los estudiantes del programa SIFA: Sociedad científica de carácter internacional cuya actual Junta Directiva, aprobada en la asamblea general del 5 de noviembre de 2010 está integrada por profesores de Filosofía de las universidades de Santiago de Compostela, A Coruña, Complutense de Madrid, Valencia, Coimbra, Perugia, Estrasburgo, Açores, ISPA-Lisboa, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Entre sus intereses figura el de fomentar la formación de especialistas en Filosofía y colaborar en la Formación de doctores en este área. DESCRIPCIÓN CONVENIO 01: - Convenio marco entre la USC y la Universidad de Tenri para promover el intercambio de personal docente e investigador, con especial atención a los estudiantes de doctorado. NOTA: En los últimos años se ha producido un intrercambio fructífero de estudiantes de doctorado y profesores en el marco de este convenio, en ambas direcciones (USC y TENRI). DESCRIPCIÓN CONVENIO O2: - Convenio específico que regula las condiciones de la movilidad de estudiantes y profesores de la USC y de la Univ. de Tenri. OTROS VINCULOS DEL PROGRAMA A TRAVÉS DE CONVENIOS ESPECÍFICOS DE INVESTIGACIÓN Y DEL PROGRAMA ERASMUS: Vinculación del programa de doctorado en Filosofía con redes internacionales pertenecientes a universidades europeas en el ámbito específico de investigación en pensamiento filosófico occidental: A) INVESTIGACIÓN UNIVERSITÀ DEGLI STUDI ROMA TRE 17/02/ /02/2019 Prórroga previo acuerdo UNIVERSITÉ DE NANTES 10/04/ /04/2013 Prórroga previo acuerdo ALBERT LUDWIGS UNIVERSITÄT FREIBURG 10/09/2007 Vigencia indefinida UNIVERSITY OF #ÓD# (POLONIA) 19/05/ /05/2000 Prórroga automática B) ERASMUS (Postgrado-Doctorado) UNIVERSITÀ DEGLI DI PERUGIA Coordinador: Marcelino Agís Villaverde Vigencia indefinida UNIVERSITÀ DEGLI DI PADOVA Coordinador: Marcelino Agís Villaverde Vigencia indefinida UNIVERSITÀ CA'FOSCARI DI VENE- ZIA Coordinador: Marcelino Agís Villaverde Vigencia indefinida UNIVERSIDADE DE COIMBRA Coordinador: Marcelino Agís Villaverde Vigencia indefinida UNIVERSITÀ DI VERONA Coordinadora: Concepción Martínez Vidal Vigencia indefinida UNIVERSIDADE BEIRA INTERIOR Coordinadora: Mª Luz Pintos Peñaranda Vigencia indefinida UNIVERSITY OF SHEFFLIELD Coordinadora: Mª Uxía Rivas Monroy Vigencia indefinida UNIVERSIDADE DE TRAS-OS-MON- TES E ALTO DOURO Coordinador: Joaquín Rodríguez Campos Vigencia indefinida UNIVERSITÄT TRIER UNIVERSITÄT JOHANNES GUTEN- BERG - UNIVERSITÄT MAINZ 2. COMPETENCIAS 3 / 23 Coordinadora: Mª Jesús Vázquez Lobeiras Vigencia indefinida Coordinadora: Mª Jesús Vázquez Lobeiras Vigencia indefinida

4 2.1 COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES BÁSICAS CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación. CB13 - Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original. CB14 - Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas. CB15 - Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional. CB16 - Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento. CAPACIDADES Y DESTREZAS PERSONALES CA01 - Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica. CA02 - Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo. CA03 - Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento. CA04 - Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar. CA05 - Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada. CA06 - La crítica y defensa intelectual de soluciones. OTRAS COMPETENCIAS 02 - Competencia en dinámicas de autoaprendizaje de los temas filosóficos a través del manejo de herramientas automatizadas de gestión bibliográfica, como por ejemplo Refworks Competencia en la comunicación de los resultados de las investigaciones filosóficas realizadas tanto por escrito como oralmente (presentación de comunicaciones a congresos, recensiones para revistas, conferencias, etc.) Competencia en el manejo de nuevas tecnologías al servicio de la investigación filosófica (power point, excel, páginas web, portafolios electrónico, foros de discusión a través de la red, etc.) 05 - Competencia en educación en valores a través de cursos que desarrollen los principios de respeto y la promoción de los derechos fundamentales de las personas, la igualdad, los principios de accesibilidad universal y desarrollo para todos, y los valores democráticos y de una cultura de paz Competencias investigadoras adquiridas a través del Programa GRADSchool de Formación Competencial para Investigadores 3. ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES 3.1 SISTEMAS DE INFORMACIÓN PREVIO La Universidad de Santiago de Compostela (USC) elabora anualmente la oferta de titulaciones oficiales según la normativa vigente. Para elaborar la oferta de programas de doctorado se realiza una primera fase de consulta a las comisiones académicas de dichos programas con el fin de determinar el número de plazas, cupos para estudiantes con titulaciones extranjeras, así como los posibles criterios específicos de admisión complementarios a los indicados en la memoria de la titulación. Estas propuestas serán evaluadas de acuerdo con la normativa de la Universidad y sometidas a la aprobación de sus órganos de gobierno. Una vez aprobada, la oferta de programas de doctorado será difundida a través de: a) Página web de la Universidad b) Oficina de Información Universitaria ( c) Gabinete de Comunicación ( d) Escuela de Doctorado Internacional: Además de la publicidad institucional y de la que se ofrece en la página web de la USC, el programa de doctorado en Filosofía contando con la colaboración institucional, y siempre teniendo en cuenta las limitaciones presupuestarias, procurará realizar una publicidad activa o directa a través de anuncios en medios de comunicación, redes profesionales, etc. También divulgará información sobre el mismo a través de: Sesiones informativas dirigidas a estudiantes de grado y máster en la USC Estimulación de la captación de estudiantes con buen expediente a través de la búsqueda de financiación para contratos predoctorales. Redes temáticas y lista de direcciones eklectrónicas de la Facultad de Filosofía y de la Sociedad Interuniversitaria de Filosofía. Contactos con otros grupos de investigación, centros de investigación y universidades. En particular, nuestro programa utilizará para su difusión los contactos de los profesores del programa con otras universidades españolas y extranjeras, así como los establecidos a través del convenio de colaboración con la Sociedad Interuniversitaria de Filosofía. Página Web propia: 4 / 23

5 Una vez determinada la oferta de estudios oficiales, la USC publica la convocatoria de matrícula, los calendarios de los distintos procesos de gestión académica, así como otra normativa de aplicación en este enlace: Así mismo, la página web de la USC, en sus distintos apartados, informa a los futuros alumnos de los distintos servicios disponibles en la USC: Servicio Universitario de Residencias (SUR): Comedores y cafererías universitarias: Biblioteca Universitaria: Centro de Lenguas Modernas: Fonoteca: Servicios de Apoyo al Emprendimiento y al Empleo: Servicio de Participación e Integración Universitaria: Oficina de Relaciones Exteriores: Oficina de Relaciones Exteriores: Toda esta información estará disponible con antelación al periodo de admisión en los programas de doctorado. 3.2 REQUISITOS DE ACCESO Y CRITERIOS DE ADMISIÓN Los requisitos generales de acceso y admisión recogidos en esta memoria pueden encontrarse en el Reglamento de Estudios de Doctorado de la USC, disponible en la página web: Acceso Son requisitos de acceso a un programa de doctorado los siguientes: 1. Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario. 2. Asimismo podrá acceder quien se encuentre en alguno de los siguientes supuestos: a. Estar en posesión de un título universitario oficial español o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que habilite para el acceso al Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del R.D. 1393/2007 y superar un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, por lo menos 60, habrán de ser de nivel de Máster. b. Estar en posesión de un título oficial español de graduado o graduada, cuya duración, conforme a la normas de derecho comunitario, sea de por lo menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio los complementos de formación requeridos por el programa, excepto que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster. c. Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, superen con evaluación positiva por lo menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud. d. Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente al del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a los estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de doctorado. e. Estar en posesión de otro título español de doctor obtenido conforme la anteriores ordenaciones universitarias 3. Los doctorandos que iniciaran su programa de doctorado conforme a anteriores ordenaciones universitarias podrán acceder a la enseñanza de doctorado previa admisión, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento de Estudios de Doctorado de la USC. En todo caso deberán reunir los requisitos establecidos con carácter general en dicha legislación para acceso a estudios de doctorado. 4. Podrán acceder a los estudios de doctorado los licenciados, arquitectos o ingenieros que estuvieran en posesión del Diploma de Estudios Avanzados obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 778/1998, de 30 de abril, o alcanzaran la suficiencia investigadora regulada en el Real Decreto 185/1985, de 23 de enero. 5. Podrán acceder a los estudios de doctorado los licenciados, arquitectos o ingenieros que estuvieran en posesión de un título de máster oficial conforme al Real Decreto 56/2005 o del Real Decreto 1393/2007, modificado por el Real Decreto 861/2010, o hayan superado 60 ECTS de estudios de máster oficial. 6. También podrán acceder los diplomados, ingenieros técnicos o arquitectos técnicos que acrediten tener 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que por lo menos 60 habrán de ser de nivel de máster. Admisión En caso de que el alumnado carezca de la formación previa completa exigida en el programa, la admisión podrá quedar condicionada a la superación de complementos de formación específicos. De ser el caso, los programas, a través de su memoria, determinarán los complementos de formación, que deberán ser concretados para cada alumno por la CAPD, sin que puedan superarse los 15 ECTS. La realización de estos complementos será previa o simultánea a la matrícula en tutela académica en el programa. En el caso de realización simultánea el alumnado deberá matricularse de estos complementos en el momento de formalizar la matrícula de tutela académica en el programa. En el caso de ser previa sólo se matriculará de estos complementos y no se firmará el Compromiso de Supervisión la que hace referencia el artículo 31 de esta Legislación ni se abrirá el Documento de Actividades del doctorando hasta su superación. Los complementos de formación deberán superarse en el plazo máximo de tres cuatrimestres consecutivos. De no hacerlo así, el alumnado causará baja en el programa. Dichos complementos de formación específica podrán ser de materias o módulos de máster y grado y tendrán, a efectos de precios públicos y de concesión de becas y ayudas al estudio, la consideración de formación de nivel de doctorado. En el caso de realizarse con carácter previo, su desarrollo no computará a efectos del límite temporal establecido para la realización de la tesis. Estos créditos no computarán a los efectos de los requisitos comunes de acceso al programa de doctorado. Perfiles de ingreso: Perfil de ingreso sin complementos de formación: De forma general los estudios de Máster que permitirán el ingreso a este programa de doctorado sin complementos de formación serán: "Filosofía. Cuestiones Actuales", el Máster en "Gestión Cultural", el Máster "Interuniversitario de Lógica y Filosofía de la Ciencia" y, en general, los másteres del área de humanidades ofertados por la USC, y los másteres de Filosofía/Humanidades ofertados por otras Universidad españolas. También tendrán en el programa acceso sin complementos los estudiantes con el título de DEA obtenido a través de los programas de Filosofía en la USC o en otras universidades españolas. Otros perfiles: en el caso de otro tipo de perfiles diferentes de los anteriores, la comisión académica evaluará de forma individualizada cada caso. Se considerará la posibilidad de exigirles complementos de formación (como máximo hasta 15 ECTS). En el caso de otros perfiles que no hayan realizado Máster se necesitará una equivalencia de formación en créditos de investigación, iguales al menos a los del máster que da acceso directo, que serán 60 ECTS. Alumnos con titulaciones extranjeras Los estudiantes con título extranjero sin homologar podrán solicitar la admisión en los estudios de doctorado siempre que se acredite un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de máster universitario y faculte en el país expedidor del título para el acceso a los estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo ni el reconocimiento a otros efectos que los de acceso a estas enseñanzas. De este modo, los estudiantes con título extranjero sin homologar requerirán para la plena validez de su matrícula una resolución de equivalencia otorgada por el rector, luego de emitidos los informes que reglamentariamente se establezcan, en la que se indicará la denominación del título extranjero y su reconocimiento para los efectos de cursar estos estudios. La equivalencia deberá solicitarse dentro del plazo que se establezca, acompañando el título con base al cual se desea acceder a los estudios de tercer ciclo y un certificado académico de los mencionados estudios, en el que consten las materias y períodos académicos cursados y de que el título da acceso en su país a los estudios de doctorado. Todo lo anterior se presentará debidamente legalizado (originales y fotocopias para su cotejo o fotocopias autentificadas por los servicios consulares o embajadas españolas). En el caso de no ser el idioma de origen el castellano se deberá acompañar también una traducción legalizada de la documentación anteriormente citada. En la solicitud de admisión del alumnado también se incluirá la posibilidad de realizar simultáneamente la solicitud de equivalencia, en caso necesario. La CAPD valorará la adecuación académica de los estudios cursados por el solicitante, teniendo que figurar esta circunstancia en la propuesta de admitidos en el programa. Las resoluciones de equivalencia constarán en el expediente del alumno y podrán certificarse como cualquier otro extremo del mismo. Se podrá contemplar que los informes emitidos para situaciones semejantes sirvan como precedentes. En estos casos no será necesario la realización de nuevos informes. El alumnado podrá matricularse sin esperar la resolución de equivalencia, pero la validez de su matrícula quedará condicionada a esta declaración. Procedimiento de admisión 1. Los estudiantes que reúnan los requisitos de acceso y admisión podrán solicitar la admisión en un programa de doctorado, para lo cual se establecerá un plazo de preinscripción. Dicha solicitud se presentará en el lugar que señale la convocatoria. 2. Finalizado este plazo, la CAPD publicará la relación provisional de alumnos admitidos, con su correspondiente lista de la espera, de acuerdo con los criterios de selección establecidos en el programa. 3. Los aspirantes no admitidos podrán presentar una reclamación en el plazo y forma establecidos en la correspondiente convocatoria. Transcurrido el plazo de reclamaciones y resueltas éstas, se remitirá la relación de alumnos admitidos al órgano de gestión de alumnos correspondiente, a efectos de poder formalizar su matrícula en el plazo que se señala. De no formalizar su matrícula, el solicitante decaerá en sus derechos. 4. En el caso de que queden plazas vacantes, podrán ser cubiertas por estudiantes extranjeros aunque se supere el límite inicial de 2 estudiantes estranjeros. Matrícula a tiempo completo y a tiempo parcial El doctorando podrá matricularse a tiempo completo o a tiempo parcial. Para esta última modalidad será requisito indispensable la condición de doctorando a tiempo parcial otorgada, de ser el caso, por la CAPD. Esta condición deberá solicitarse cada curso académico a la CAPD, aportando los documentos justificativos. Para la condición de doctorando a tiempo parcial se tendrán en cuenta motivos de carácter laboral, familiar o personal. a. Los motivos de carácter laboral comprenderán preferentemente situaciones de carácter fijo o estable, contratos temporales prolongados en el tiempo, u otras situaciones que considere la CAPD. b. Los motivos de carácter familiar o personal incluirán, entre otras situaciones, la de dependencia, cuidado de mayores o hijos discapacitados y familia con hijos en edad escolar y situaciones de violencia de género. c. Los estudiantes con un grado de discapacidad superior al 33%, si lo solicitan y justifican documentalmente a la CAPD. El cambio de modalidad de matrícula podrá solicitarse en los períodos de matrícula comunes, condicionada al informe favorable de la CAPD. La universidad, por propuesta de cada CAPD, podrá establecer del total de estudiantes matriculados en el programa, un porcentaje máximo de doctorandos matriculados a tiempo parcial. Alumnado con necesidades especiales Para los estudiantes con necesidades educativas especiales se establecerán sistemas y servicios de apoyo y asesoramiento adecuados, que podrán determinar la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos. El Servicio de Participación e Integración Universitaria (SEPIU) de la Universidad de Santiago de Compostela se encarga de la coordinación, en colaboración con los distintos centros y entidades, y puesta en marcha de las actuaciones necesarias para favorecer la igualdad y equidad entre todos los miembros de la comunidad universitaria. Al mismo tiempo, y en colaboración con otros servicios de la propia Universidad o de otras entidades con las que existen convenios de colaboración, se trabaja para favorecer la incorporación sociolaboral de los futuros egresados y egresadas. El SEPIU desarrolla su actividad mediante las siguientes acciones: Apoyo a estudiantes con discapacidad Adaptaciones curriculares Programa de alojamiento de estudiantes con discapacidad 5 / 23

6 Programa de eliminación de barreras arquitectónicas Centro de Documentación para la Vida Independiente Becas Una información más amplia se puede encontrar en la página de dicho Servicio: Actividades de acogida en el Programa: 1. Se realizará una Jornada de acogida a nuevos estudiantes que ingresen en el Programa de Filosofía. 2. Se les facilitará información de actividades extracurriculares 3. Y se les prestará apoyo para la integración lingüística, recomendando, si es el caso, la oferta de cursos del Centro de Lenguas Modernas de la USC. 3.3 ESTUDIANTES El Título está vinculado a uno o varios títulos previos Títulos previos: UNIVERSIDAD Universidad de Santiago de Compostela Últimos Cursos: TÍTULO Programa Oficial de Doctorado en Filosofía. Cuestiones Actuales (RD 1393/2007) CURSO Nº Total estudiantes Nº Total estudiantes que provengan de otros paises Año Año Año Año Año COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN Los estudiantes que quieran cursar el programa de doctorado en Filosofía y no provengan de una titulación perteneciente a las Áreas de Humanidades y Ciencias Sociales deberán cursar de forma obligatoria el módulo I del Máster en Filosofía: Cuestiones Actuales (9 créditos ECTS en total) 1) El léxico filosófico y los géneros literarios (obligatoria - 3 ECTS) 2) Las fuentes filosóficas: problemas de edición e interpretación (obligatoria - 3 ECTS) 3) Las lenguas como herramietas de la investigación (optativa - 3 ECTS) 4) De la Universidad Medieval al EEES: cuestiones metodológicas (optativa - 3 ECTS) NOTA: Los estudiantes que deban cursar complementos de formación deben matricularse de las materias obligatoria del Módulo I y de una de las dos materias optativas. En total de 9 créditos ECTS. 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS 4.1 ACTIVIDADES FORMATIVAS ACTIVIDAD: Encuentros Internacionales de Filosofía en el Camino de Santiago DATOS BÁSICOS Nº DE HORAS 12 DESCRIPCIÓN TÍTULO: Encuentros Internacionales de Filosofía DURACIÓN: 2.5 días (12 horas) DETALLE, PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN: La organización corre a cargo de la SIFA (Sociedad Interuniversitaria de Filosofía) que con 6 meses de antelación realiza un "call for papers" para promover la participación en la sesión de comunicaciones. El detalle específico figura en el programa definitivo. JUSTIFICACIÓN: Consideramos que un/a estudiante de doctorado debe habituarse a participar activamente en reuniones científicas de carácter internacional y, a se posible, presentando comunicaciones y participando en los debates. BREVE DESCRIPCIÓN: Desde el año 1993 la SIFA, sociedad de filosofía de carácter internacional, viene organizando unos Encuentros Internacionales de Filosofía en los que participan destacados profesores españoles y extranjeros sobre temas actuales de la Filosofía. Es un foro en el que los profesores de Filosofía de Galicia dan a conocer sus trabajos. Una de sus sesiones está dedicada a la presentación de comunicaciones. Consideramos que tiene gran interés formativo para los estudiantes de doctorado en Filosofía que puedan seguir las sesiones, de ahí que se haya promovido la firma de un convenio entre la USC y la SIFA para facilitar la asistencia y participación en las sesiones. PLANIFICACIÓN TEMPORAL: Esta actividad está programada para los/as estudiantes de doctorado que están en el segundo año y tiene lugar en el primer semestre (mes de noviembre). LENGUAS: La SIFA ha adoptado como criterio en todos los Encuentros que los ponentes tengan la posibilidad de expresarse en las principales lenguas europeas (español, inglés, frances, italiano, alemán, portugués). En alguna de sus ediciones hemos contado con traducción simultánea. CARÁCTER PERMANENTE EN EL TIEMPO: Se trata, pues, de una reunión científica de carácter internacional que organiza la Sociedad Interuniversitaria de Filosofía (SIFA) en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Santiago de Compostela. Nos permitimos subrayar que esta sociedad científica posee un carácter internacional e integra en su junta directiva profesores/as de las Universidades de Santiago de Compostela, A Coruña, Complutense, Valencia, Coimbra, Freiburg, Strasbourg, Perugia, ISPA-Lisboa y Açores. En el presente año 2013 se celebra la décimo segunda edición de esta actividad, coincidiendo con el vigésimo aniversario de la SIFA. CONSIDERACIÓN PARA LOS ESTUDIANTES: Por tratarse de un congreso internacional que se organiza regularmente en el que participan profesores de reconocido prestigio internacional de diversas universidades de todo el mundo se ha considerado como una actividad obligatoria para los doctorando del programa. ACCESIBILIDAD PARA LOS ESTUDIANTES: Por su carácter abierto a profesores e investigadores en formación pueden participar los estudiantes del programa de doctorado en Filosofía, con independencia de si están matriculados a tiempo completo o a tiempo parcial. Por otra parte, para aquellos que no puedan seguir las sesiones, participar en los debates o, eventualmente, presentar una comunicación, si le es aceptada, están a disposición de los doctorandos y doctorandas en la biblioteca de la Facultad de Filosofía y en otras bibliotecas universitarias las Actas de todas las ediciones de este congreso internacional que se han celebrado hasta la fecha. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Los encuentros internacionales de Filosofía son una ocasión para compartir experiencias de investigación y un foro especializado para dar a conocer los resultados de la investigación realizada por los miembros de la SIFA y por los demás profesores e investigadores de universidades españolas y extranjeras que le permitirá a los estudiantes del doctorado en Filosofía conocer las investigaciones que se están realizando en varias de las líneas de investigación del programa de doctorado en Filosofía. Todo ello redundará tanto en la adquisición de conocimientos disciplinares y metodológicos, como de otras competencias transversales. También es una actividad idónea para el intercambio de experiencias formativas. PROCEDIMIENTOS DE CONTROL Y EVALUACIÓN. La evaluación del aprendizaje se realiza a través de las correspondientes firmas en las fichas de control y de la entrega de un trabajo final de la actividad PROCEDIMIENTO DE ADAPTACIÓN 6 / 23

7 Para participar en dicha actividad es preciso formalizar una matrícula, que para los miembros de la SIFA, y ahora también para los estudiantes del programa de doctorado en Filosofía de la USC, es gratuita. Como en otros congresos, se realiza un control de la asistencia a las sesiones mediante la firma de los participantes. Para los estudiantes de doctorado está previsto, además, que entreguen, tras la finaliación del congreso, un breve informe de resultados, que podrá ser publicado en la sección de novedades de la Revista Agora. Papeles de Filosofía. Se han publicado hasta el momento las Actas de todos los Encuentros (diez ediciones), en los Serviciones de Publicaciones de las Universidades de Santiago de Compostela y A Coruña, por lo que la información sustancial está a disposición del público interesado ACTUACIONES DE MOVILIDAD La celebración de los Encuentros Internacionales de Filosofía en el Camino de Santiago ha tenido hasta la fecha como sedes las ciudades de Santiago de Compostela, A Coruña y Pontevedra, por lo que la propia organización proporciona medio para asistir a las sesiones que tiene lugar fuera de Santiago. Para actividades organizadas por la SIFA en universidades extranjera se suscribirán convenios específicos de movilidad sobre la base del convenio marco que aportamos en la presente memoria. ACTIVIDAD: Curso de Introducción a la metodología de la Investigación en Filosofía DATOS BÁSICOS Nº DE HORAS 30 DESCRIPCIÓN TÍTULO:Curso de iniciación a la elaboración de trabajos de investigaciónn en Filosofía DURACIÓN: 30 horas, repartidas en sesiones teóricas y sesiones prácticas o interactivas. ORGANIZACIÓN: Impartido por profesores del ICE y de la Facultad de Filosofía de la USC, que son las dos entidades organizadoras. JUSTIFICACIÓN: Herramienta fundamental para facilitar la elaboración de la tesis Doctoral. BREVE DESCRIPCIÓN: Parte de la experiencia previa de un curso de temática similar organizado para que los estudiantes del Máster en Filosofía.Cuestiones actuales preparen sus Trabajos de Fin de Máster. PLANIFICACIÓN TEMPORAL: Primer semestre del primer año del curso de doctorado. LENGUAS: Español y gallego. CARACTER PERMANENTE EN EL TIEMPO. Se trata de un curso, organizado por el ICE de la Universidad de Santiago, en colaboración con la Facultad de Filosofía de la USC, que se celebra con una periodicidad anual en dicha Facultad. Está especialmente dirigido a los estudiantes de posgrado (máster y doctorado) que realizan sus estudios en la Facultad de Filosofía o en otros centros de la Universidad. En el presente curso académico se ha organizado la tercera edición de este curso. CONSIDERACIÓN PARA LOS ESTUDIANTES. Hemos considerado que se trata de una actividad formativa de carácter obligatoria para aquellos estudiantes que no lo hayan cursado durante sus estudios de Máster. Es un curso gratuito y los estudiantes que lo concluyen con éxito reciben un diploma acreditativo en el que consta las horas y el aprovechamiento del curso. ACCESIBILIDAD PARA LOS ESTUDIANTES: Está abierto a estudiantes que cursan el programa de doctorado en Filosofía a tiempo completo y a tiempo parcial, con la única limitación del horario del curso que se realiza una tarde a la semana en horario de 16:30 a 19:30. PROCEDIMIENTOS DE CONTROL Y EVALUACIÓN. La evaluación del aprendizaje se realiza a través de las correspondientes firmas en las fichas de control y de la entrega de un trabajo final de la actividad PROCEDIMIENTO DE ADAPTACIÓN El control de asistencia se realiza por el procedimiento habitual de firma al comienzo de cada sesión ACTUACIONES DE MOVILIDAD No son precisas acciones de movilidad para los estudiantes del programa de doctorado de Filosofía de la USC. Las acciones de movilidad para estudiantes de otras universidades se regularán por los respectivos convenios. ACTIVIDAD: Participación en las actividades de la Sociedad Interuniversitaria de Filosofía DATOS BÁSICOS Nº DE HORAS 15 DESCRIPCIÓN DETALLE DE LA ACTIVIDAD: Además de los Encuentros Internacionales de Filosofía en el Camino de Santiago, la SIFA organiza o co-organiza de manera periódica y estable a lo largo del año, tanto en Santiago como en las demás universidades a las que pertenecen los miembros de la Junta Directiva, un conjunto de actividades que tienen una dimensión formativa (reuniones científicas, exposiciones bibliográficas sobre aspectos de la investigación filosófica, presentación de libros y documentos que recogen los frutos de la investigación, ciclos de conferencias, etc.). CONSIDERACIÓN PARA LOS ESTUDIANTES. Hemos dado a esta actividad un carácter voluntario, si bien consideramos que es muy recomendable para una formación actualizada para los estudiantes de doctorado porque les permite mantenerse informados de las novedades de la investigación filosófica. ACCESIBILIDAD PARA LOS ESTUDIANTES: Está abierto a estudiantes que cursan el programa de doctorado en Filosofía a tiempo completo y a tiempo parcial, con la única limitación del horario de la actividad y, en su caso, la localización de dichas actividades. PROCEDIMIENTOS DE CONTROL Y EVALUACIÓN. La evaluación del aprendizaje se realiza a través de las correspondientes firmas en las fichas de control y de la entrega de un trabajo final de la actividad. En el caso de participar en un congreso/reunión científica que admita comunicaciones, su presentación se valorará de manera positiva PLANIFICACIÓN: Se recomienda para el tercer año del doctorado PROCEDIMIENTO DE ADAPTACIÓN Para participar en dicha actividad es preciso formalizar una matrícula, que para los miembros de la SIFA, y ahora también para los estudiantes del programa de doctorado en Filosofía de la USC, es gratuita. Como en otros congresos, se realiza un control de la asistencia a las sesiones mediante la firma de los participantes. Para los estudiantes de doctorado está previsto, además, que entreguen, tras la finaliación del congreso, un breve informe de resultados. Las lenguas de comunicación, en este caso, son el inglés y el francés, aunque es recomendable el conocimiento propio de los países donde se desarrollan las actividades ACTUACIONES DE MOVILIDAD Convenio específico de movilidad para estudiantes y profesores el programa que desarrolla el convenio marco entre la USC y la SIFA. ACTIVIDAD: Tutorías personalizadas DATOS BÁSICOS Nº DE HORAS 10 DESCRIPCIÓN 7 / 23

8 JUSTIFICACIÓN: Las tutorías personalizadas son una de las actividades formativas a las que concedemos mayor importancia. En ellas participan el Director de la tesis Doctoral y el tutor o tutores que colaboren en el seguimiento del trabajo del doctorando, tanto en lo relativo a la marcha de la tesis doctoral como de las demás acciones formativas. CONTENIDO: Se trata de atender dos frentes principales: el de la formación del alumno/a a través del seguimiento de todas las actividades formativas en las que participa; y el de la investigación conducente a la elaboración de la tesis doctoral. En el primer caso están implicados el tutor o tutores que designe a tal efecto la Comisión Académica del Programa. En el segundo caso, está directamente implicado el director de la Tesis con la ayuda, si fuese necesario, de un tutor del programa de doctorado. De lo que se trata es de que el doctorando logre un aprovechamiento máximo de los recursos formativos que el programa pone en marcha. Es preciso tener en cuenta, por último, que el doctorando contará con la ayuda puntual de un profesor extranjero, establecido en el convenio de movilidad entre la USC y la SIFA, que se está tramitando, de manera que el trabajo realizado en sus estancias en el extranjero, o en otras universidades españolas, estén siempre tutorizadas. PLANIFICACIÓN TEMPORAL: El tutor personalizado acompañará al doctorando a lo largo de todo el proceso hasta la presentación de la Tesis Doctoral, si bien la mayor intensidad de este acompañamiento tutorizado se centrará en los tres primeros años, en los que se concentran las principales actividades formativas. Aunque es difícil cuantificar el número de horas correspondiente a estas tutorías, porque se trata de ajustarse de forma personalizada a las necesidades formativas de cada alumno, calculamos que el número de horas mensuales está en torno a las 10 horas. La segunda modalidad tutorial son las sesiones de trabajo del Tutor personalizado y del Director de la Tesis con el doctorando. Es recomendable que alguna de estas sesiones se realice de forma conjunta entre el Director, Tutor y doctorando. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Este conjunto de sesiones de trabajo para tutorizar las actividades formativas tiene un doble objetivo: que el doctorando aproveche en beneficio de su investigación, tanto desde el punto de vista metodológico como del contenido, las actividades programadas; y, en segundo lugar, que el trabajo conducente a la elaboración de la tesis doctoral (búsqueda de información, lectura, estructuración de la tesis, redacción, etc.) esté supervisado de principio a fin y concentre los esfuerzos del doctorando en la dirección correcta. PROCEDIMIENTOS DE CONTROL: El principal procedimiento de control de esta actividad formativa viene dado por la apreciación que el tutor y el director de la tesis obtengan en las reuniones periódicas programadas. Cualquier disfunción en la marcha del trabajo se detecta inmediatamente si el calendario de reuniones establecidos por los actores implicados se cumple con rigurosidad. Es muy recomendable también que tanto el Director de la Tesis como el tutor y el propio doctorando elaboren un informe anual de la marcha del trabajo en sus diversos aspectos. CONSIDERACIÓN PARA LOS ESTUDIANTES: Las tutorías tienen carácter obligatorio para todos los estudiantes del programa. DOCTORANDOS A TIEMPO PARCIAL: En el caso de los doctorandos a tiempo parcial las tutorías pueden ser presenciales o a distancia, aprovechando las TIC (correo electrónico, video conferencias, etc.) PROCEDIMIENTO DE ADAPTACIÓN 1) Seguimiento personal de asistencia del Director/Tutor de la Investigación. 2) Hojas de control de firmas en eventos (congresos internacionales, ciclos de conferencias, etc.) 3) Informe del tutor o profesor responsable de tutorizar las estancias en el extranjero 4) Informe anual del tutor personalizado ACTUACIONES DE MOVILIDAD Caso de necesitar la tutorización de profesores de otras universidades españolas o extranjeras se recuirrira a los programas generales de movilidad (Ministerio, etc.) y a los convenios específicos promovidos desde el programa de doctirado de Filsoofía de la USC. Para los estudiantes con dedicación a tiempo parcial, se facilitará la tutorización de acuerdo con cada caso particular y se promoverá el seguimiento de los trabajos a través de medios telemáticos disponibles en el centro (videoconferencia, correo electrónico, etc.). 5. ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA 5.1 SUPERVISIÓN DE TESIS Los requisitos generales referidos a los tutores y directores de tesis recogidos en esta memoria pueden encontrarse en el Reglamento de Estudios de Doctorado de la USC, disponible en la página web: Tutores del Programa de Doctorado La admisión definitiva de un doctorando en un programa de doctorado conlleva la asignación de un tutor, designado por la CAPD correspondiente. Se tratará de un profesor asignado al programa con vinculación permanente o vinculación temporal durante el periodo completo de duración de las tesis, para los casos de PDI contratado e investigadores de programas Ramón y Cajal y similares, con la universidad y/o entidad colaboradora en el programa de doctorado. Con carácter general, el tutor tendrá como labores: (i) velar por la interacción del doctorando con la comisión académica y con el director de la tesis; (ii) velar por la adecuación a las líneas del programa de formación y la actividad investigadora del doctorando y (iii) orientar al doctorando en las actividades docentes y de investigación del programa. La CAPD, oído el doctorando, podrá modificar el nombramiento del tutor en cualquier momento del período de realización del doctorado, siempre que concurran razones justificadas. La labor de tutorización es reconocida como parte de la dedicación docente e investigadora del profesorado. Directores de la tesis de doctorado En el plazo máximo de tres meses desde su matriculación, la comisión académica asignará a cada doctorando un director de tesis de doctorado. El director de tesis será el máximo responsable de la planificación, coherencia e idoneidad de las actividades de formación e investigación, así como del impacto y novedad en su campo de la tesis de doctorado. Podrá ser director de la tesis cualquier doctor español o extranjero, con acreditada experiencia investigadora, con independencia de la universidad, centro o institución en que preste sus servicios. A efectos de esta normativa, por acreditada experiencia investigadora se entiende el cumplimiento de alguno de los siguientes requisitos: - Tener reconocido por lo menos un sexenio de actividad investigadora. - Ser, en los últimos 6 años, investigador/a principal de un proyecto de investigación financiado mediante convocatoria pública (excluyendo los proyectos de convocatorias propias de la universidad). - Acreditar la autoría o coautoría en los últimos seis años de por lo menos 3 publicaciones en revistas incluidas en el Journal Citation Reports. En aquellas áreas en las que por su tradición no sea aplicable este criterio se sustituirá por un requisito comparable según lo establecido por la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) en estos campos científicos. - Acreditar la autoría o coautoría de una patente - Haber dirigido una tesis de doctorado en los últimos cinco años con la calificación de Sobresaliente Cum Laude o Apto Cum Laude que diera lugar, por lo menos, a una publicación en revistas indexadas en el ISI-JCR o alguna contribución relevante en su campo científico según los criterios de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) En caso de que un profesor del programa cumpla los requisitos para ser director y tutor asumirá las dos funciones. En caso de que el director no tenga vinculación permanente con la universidad o entidad colaboradora del programa o no sea profesor del programa, la CAPD asignará un tutor que cumpla los requisitos establecidos en el Reglamento de Estudios de Doctorado de la USC. La CAPD, oído el doctorando, podrá modificar el nombramiento del director de tesis en cualquier momento del período de realización del doctorado, siempre que concurran razones justificadas. La tesis podrá ser codirigida cuando concurran razones de índole académica o cuando la interdisciplinariedad temática o los programas desarrollados en colaboración nacional o internacional así lo justifiquen. En todo caso la codirección deberá ser previamente autorizada por la CAPD. Dicha autorización podrá ser revocada con posterioridad si a juicio de la CAPD la codirección no beneficia el desarrollo de la tesis. Al menos uno de los directores deberá cumplir los requisitos especificados en el Reglamento de Estudios de Doctorado de la USC. La labor de dirección de tesis es reconocida como parte de la dedicación docente e investigadora del profesorado. PARTICIPACIÓN DE PROFESORES EXTERNOS (EXTRANJEROS O DE OTRAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS). Los profesores extranjeros, o de otras universidades españolas, que colaborarán de forma activa en el seguimiento y tutorización de los alumnos, en la dirección de tesis doctorales, así como en comisiones de trabajo, son los previstos en los convenios de colaboración y movilidad suscritos o tramitándose en este momento. Las universidades directamente implicadas son las siguientes: Universidad Complutense de Madrid Universidad de Valencia Universidad de Vigo Universidad de Coímbra ISPA-Lisboa Universidade dos Açores Universidade de Tras-os-Montes e Alto Douro Universidade de Perugia Universidad de Estrasburgo Universidad de Tenri (Japón) TIPO DE PARTICIPACIÓN DE LOS PROFESORES EXTERNOS A LA USC (EXTRANJEROS Y DE OTRAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS). Las funciones y tareas programadas para los profesores externos que colaboran en el programa de doctorado son las siguientes: Tutorización de las estancias de formación e investigación. Tutorización/ Dirección de Tesis Doctorales Elaboración de informes previos sobre las actividades formativas e investigadores de los doctorandos adscritos a líneas de investigación propias de los profesores externos. Participación en comisiones de seguimiento del programa. GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS 8 / 23